مجموعه های غیرزائد باز-باز در گراف
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم پایه
- نویسنده سمیه اقبالیان آرانی
- استاد راهنما نسرین سلطانخواه
- سال انتشار 1387
چکیده
زیرمجموعه x از راس های یک گراف ساده g را غیرزائد باز- باز گوییم هرگاه برای هر راس v در x داشته باشیم n(v)-n(x-v) غیرتهی باشد. با به کار بردن همسایگی های بسته یا باز در این تفاضل، مجموعه های غیرزائد بسته-بسته، بسته-باز و باز-بسته به دست می آید. از میان این مجموعه ها، مجموعهء غیر زائد بسته-بسته یک گراف به خاطر ارتباطش با مجموعهء احاطه گر، به طور مفصل بررسی شده است. فصل اول این رساله را به تعاریف مورد نیاز در این پایان نامه و همچنین نتایج به دست آمده در مورد مجموعه های غیر زائد بسته-بسته و بسته-باز اختصاص داده ایم. در فصل دوم، ویژگی هایی از مجموعه های غیرزائد باز-بستهء ماکسیمال در هر گراف و کرانی برای اندازهء کوچکترین مجموعهء غیرزائد باز-بستهء ماکسیمال را بیان و اثبات می کنیم. در فصل سوم، رابطهء بین مجموعه های احاطه گر مینیمال و غیرزائد بسته-بستهء ماکسیمال، رابطهء بین مجموعه های مستقل ماکسیمال و احاطه گر و رابطهء بین مجموعه های احاطه گر تام مینیمال و غیرزائد باز-باز ماکسیمال را نشان می دهیم. در فصل چهارم، ویژگی هایی از مجموعه های غیرزائد باز-باز در هر گراف و همچنین کوچکترین اندازهء یک مجموعهء غیرزائد باز-باز ماکسیمال در مسیرها و دورها را به دست می آوریم و نشان می دهیم که مجموعه هایغیرزائد باز-باز از یک گراف دوبخشی با مجموعه های غیرزائد باز-بسته از هر بخش آن چه ارتباطی دارد.
منابع مشابه
پیدایش مجموعه های باز، مجموعه های بسته و نقاط حدی در آنالیز ریاضی و توپولوژی
توپولوژی عمومی ریشه در آنالیز حقیقی و مختلط دارد، یعنی جایی که در آن از مفاهیم درهم تنیدۀ مجموعۀ باز، مجموعۀ بسته و نقطۀ حدی استفاده هایی مهم شده است. در این مقاله، به بررسی چگونگی پیدایش و تکامل این سه مفهوم در اواخر قرن نوزدهم و اوایل توپولوژی عمومی ریشه در آنالیز حقیقی و مختلط دارد، در این مقاله، به بررسی چگونگی پیدایش و تکامل این سه مفهوم در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم می پردازیم که...
متن کاملباز ساخت، اعتباریابی و رواسازی "مجموعه آزمون انگیزش و نگرش"
مطالعه حاضر با هدف باز ساخت، اعتباریابی و رواسازی «مجموعه آزمون انگیزش و نگرش» در یادگیری زبان انگلیسی انجام شده است. به منظور رسیدن به این هدف، پرسشنامه نگرش و انگیزش گاردنر در مورد یادگیری زبان انگلیسی به زبان فارسی ترجمه شد. با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای، نمونه 254 نفری (140 مرد و 114 زن) از دانشجویان کارشناسی در رشتههای مختلف دانشگاههای تهران انتخاب و پرسشنامه روی آنان اجرا گردید. رو...
متن کاملکاربرد رنگآمیزی دایرهیی گراف و الگوریتم جامعه، مورچگان در حل مسئلهی زمانبندی چرخشی، کارگاهی باز
در این نوشتار مدلی برای تعیین زمانبندی بهینهی چرخشی کارگاهی باز طراحی میشود. برای انجام هر عملیات چندین منبع مورد نیاز است که بهطور همزمان باید از تمامی آنها استفاده شود. این مسئله از لحاظ پیچیدگی محاسباتی در ردهی مسائل NP-hard قرار دارد. ابتدا نشان میدهیم که این مسئله را میتوان به مسئلهی رنگآمیزی دایرهیی رئوس یک گراف تبدیل کرد. آنگاه، الگوریتمی در چارچوب روش فراابتکاری جامعهی ...
متن کاملشناسایی مؤلفه های نوآوری باز و ارائه مدل برای پیاده سازی نوآوری باز در دانشگاه
هدف: هدف اصلی این پژوهش، شناسایی مؤلفه های نوآوری باز و ارائه مدل برای پیاده سازی نوآوری باز در دانشگاه بود. روش: پژوهش حاضر از نوع کیفی است که با استفاده از تحلیل مضمون و به شیوه استقرایی، مؤلفه های نوآوری باز، شناسایی و استخراج شدند. حوزه پژوهش، مقالات و کتب مربوط به نوآوری باز در بازه زمانی سالهای 2007 تا 2018 بود. تحلیل مضمون، روشی برای شناخت، تحلیل و گزارش الگوهای موجود در داده های ...
متن کاملباز اسپید
یکی از راههای شناخت دیدگاه افراد ‘ بررسی نگاه آنان به شخصیتهای مشهور تاریخ است. در مقاله ای دیگر با عنوان ((بانگ صغیر)) نویسنده‘به مقایسه ((دیدگاه مولوی درباره معاویه))با معارف قرآنی و روایی پرداخته است.در این نوشتار ‘ نگارنده دیدگاه مزبور را با واقعیتهای تاریخی می سنجد و آن را به نقد می کشد.
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم پایه
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023